教育– category –
-
原爆投下兵は怪物ではなかった。和解から考える平和
被爆者の近藤紘子さんは、原爆を投下した米兵と出会い、相手が「怪物ではなかった」と知ったことで和解に至った経験を語りました。そのうえで、憎しみを越えて戦争そのものをなくすこと、そして加害と被害の両面から平和を考える大切さを訴えています。 「... -
考えすぎる心に、運動というリセットを
運動には、心配や不安が頭の中で繰り返される「ネガティブな反復思考」やストレスの感じ方を和らげる働きがあると示されました。有酸素運動を続けることで、うつや不安、不眠などの精神症状の改善につながる可能性があります。 「運動は嫌い」「時間がない... -
ニュース回避の時代に必要な「希望の報道」
世界で「ニュース回避」が広がるなか、報道の自由は発信者だけでなく、私たちが世界を歪みなく知る権利でもあると問い直します。記事では、検閲を越える創造的な報道や建設的ジャーナリズムを通じて、報道を「絶望」ではなく「希望のインフラ」に変える可... -
習い事は、ぜいたくじゃない。すべての子どもに体験の機会を
チャンス・フォー・チルドレン代表理事の今井悠介さんは、経済格差によって子どもたちの学びや体験の機会が失われないよう、「スタディクーポン」や「ハロカル」などの仕組みを全国で広げています。体験を単なる習い事ではなく、子どもが“いろんな自分”と... -
多様な力が活きる社会へ、ジェンダー観をアップデートする
職場や学校では男女平等の改善を感じる人が一定数いる一方、社会全体では「まだ課題が多い」と感じる声が多く、身近な実感と社会認識にギャップがあります。調査では、性別で役割を決めつけないことや、一人ひとりを「個」として尊重すること、そして傾聴... -
便利すぎる時代に問い直す、不便の価値──スマホとの付き合い方を考える
テクノロジーにあえて「不便さ」や手間を取り入れることで、受動と能動の境界が生まれ、個人の自律や主体性が保たれる可能性があります。効率や便利さだけを追求するのではなく、偶発性や手間の価値を見直すことが、より豊かな体験やウェルビーイングにつ... -
「妊活」をもっと自然に話せる社会へ
妊活は誰にとっても関係するライフプランの一部であるにもかかわらず、正しい知識や情報が十分に共有されておらず、開始時期とのギャップが課題に。「ユニ・チャーム」などは、早期から正しい情報に触れる機会を提供することで、個人が主体的に将来を選択... -
GDPでは測れない、“本当の豊かさ”を考える
物質的に豊かになっても幸福感が高まらない背景を問い直し、GDP中心の経済観を超えた、「経済成長なき繁栄」の可能性を研究。育児や介護、人間関係の豊かさなどGDPでは測れない価値に注目し、持続可能で人が本当に豊かに生きられる社会のあり方を提示しま... -
聞こえない両親のもとで育った僕が広げる「ろう難聴の子どもの居場所と可能性」
【HOPEFULなひと】「ホピアスの想い」をもとに、人類に希望を見いだし、持続可能で愛ある世界を目指して活動している人たちを紹介するHOPEFULなひと。今回お話を伺ったのは、認定NPO法人サイレントボイス事務局長の井戸上勝一(いどうえ・しょういち)さん... -
Z世代が選ぶのは、世界を良くする“ホンモノ”の取り組み
Z世代は環境問題やジェンダー平等など社会的発信に強い関心を持ちつつも、企業の偽善的・商業目的と感じる表面的なアピールは鋭く見抜きます。本質的な取り組みには好意的な反応を示し、価値観への共感が購買行動にも影響しているという調査結果が出ていま...
